Zum Hauptinhalt springen

đŸ’„Meine Tochter ist Generation Z

7. Mai 2026

Als Boomerin musste ich erst schlucken. Dann lernen.

Ich war ehrlich gesagt irritiert.
Als meine Tochter wÀhrend ihres Studiums sagte:
„Mir ist spĂ€ter nicht nur die Arbeit wichtig. Ich will auch leben!“

Ich komme aus einem sehr leistungsorientierten Umfeld.
Da zÀhlte vor allem: Einsatz. Durchhalten. Funktionieren.
Und dann kommt diese Generation Z und stellt Fragen.
Nach Sinn. Nach Balance. Nach einem Warum.

Mein erster Impuls? Skepsis.
Mein zweiter Blick? Erkenntnis.

Was genau soll daran falsch sein?

Meine Erfahrungen mit der Gen Z sind durchweg positiv.
Gerade bei meinem Buchprojekt wurde das deutlich.
Ohne Leonie, meiner Ansprechpartnerin aus der Agentur, wÀre ich an vielen technischen Themen hÀngen geblieben.
Layout, Textsatz, all das, was nicht meine Welt ist.

Sie hat mich geduldig, kompetent und mit einer SelbstverstĂ€ndlichkeit unterstĂŒtzt, die ich sehr schĂ€tze.
Und ich habe ihr das genauso zurĂŒckgespiegelt: Klar. Direkt. WertschĂ€tzend.

Vielleicht ist das der Punkt:
Es geht nicht um Generationen.
Es geht darum, wie wir miteinander umgehen.
Respekt. Interesse. Und die Bereitschaft, voneinander zu lernen.

Was sind Ihre Erfahrungen mit der Gen Z im Team? 👇

Herzliche GrĂŒĂŸe
Astrid Winderl

Mehr BeitrÀge

🧳 FĂŒhrung im Urlaubsmodus – geht das ĂŒberhaupt?

21. August 2025
🧳 FĂŒhrung im Urlaubsmodus – geht das ĂŒberhaupt? Sommer, Sonne, Strand – der Körper liegt im Sand, aber der Kopf hĂ€ngt noch im letzten Team-Chat. đŸ˜”â€đŸ’« Urlaub? Fehlanzeige. Kennen Sie das? 😅 Können


Zeigen, wer Sie sind – auch nach dem Urlaub

4. September 2025
„Sei Du selbst, alle anderen sind bereits vergeben.“ OSCAR WILDE Im Urlaub zeigen wir uns oft gerne von einer anderen Seite 🌞: Lachen, genießen, einfach echt sein. Wir sind locker, kreativ, spĂŒren E


Ich hatte Wichtigeres zu tun!

8. Februar 2024
„Worte können Vertrauen aufbauen oder zerstören. Taten bestĂ€tigen oder widerlegen sie.“ ALEXANDER H. STEPHENS In einem Coaching mit einem GeschĂ€ftsfĂŒhrer arbeiteten wir am Thema „Feedback geben“. Fee